留一块黑板 与顾明远先生对话现代学校发展【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

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前言 碰撞与交流1

壹 什么是教育国际化？5

1.从西班牙语实验课谈起7

2.教育国际化不是双语教育，更不是学英语12

3.国际化是共同“化”——既是我们“化”别人，也能让别人“化”我们21

贰 学生要被分层吗？——从“三好学生”的评比谈起27

1.学生要不要和别人比？29

2.什么样的奖励对学生重要？36

叁 怎样保证教师队伍的高素质？47

1.怎么看博士到中小学当老师？50

2.教师待遇和教师素质是什么关系？52

3.教师做家教合理吗？56

4.绩效工资能激发教师的积极性吗？60

5.幼儿园男教师的生存状态63

肆 “戴着镣铐跳舞”的学校教育79

1.评价改革难以推进是因为缺乏诚信体系吗？81

2.学生安全与学校责任84

3.要不要立法保护学校？90

4.要做好家校沟通94

5.择校、公平与学校发展97

6.性教育什么时候进行合适？101

伍 学生负担能减轻吗？105

1.提高教师质量是“减负”的根本107

2.“减负”要有机制保障110

3.校长要在“减负”中有所作为112

4.评价是教学的指挥棒114

陆 基础教育如何才能打好基础？121

1.基础教育要打好三个基础123

2.教学应当怎样进行？126

3.专制的方式能否培养出民主的学生？128

4.在改革借鉴中发展131

柒 建设信息化学校，还要不要黑板？135

1.留一块黑板137

2.重视信息技术带来的革命性影响138

3.要开发手机的功能141

捌 民办教育如何才能获得更好的发展？147

1.应该促进民办教育发展149

2.民办教育如何保障教师的待遇？151

3.名校办民校会带来怎样的困境？158

玖 听顾先生讲过去的事161

1.开始做比较教育研究163

2.“文革”后重建教育学164

3.中国教育学会成立166

4.参与联合国教科文组织的工作167

5.回忆学生时代170

后记174