从低谷中崛起 改变基础薄弱初中面貌研究集【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

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前言&李锦韬1

序言&张健1

实验篇1

学校要教好每一个学生&沈阳市第一三四中学实施学校整休改革实脸报告 李锦韬1

实施希望教育，提高人材素质&武汉市粮道街中学“希望教育”课题组 黄万胃执笔24

抓科研，促教研，提高教学质量&上海市北海中学 周清贤40

整体优化，综合试验，全面提高教育教学质量&天津市吉林路中学55

新沙中学“成功教育”试验研究报告&深圳市福田区“成功教育”研究课题组 黄孔辰执笔69

深化农村初中教育改革的探索&辽宁省农村实脸中学 冯振飞86

大力开展教育科研，努力实现科研兴校&沈阳市第一六六中学学困课题实验研究组 于连洲 孟秋香95

深化综合改革，提高学生素质&南京市第五十四中学 魏长增101

管理篇112

扬长避短，办出有特色的普通中学&北京市第七中学 叶德管112

重视科学管理，发挥人的作用，办好薄弱初中&安徽省芜湖市第二十五中学 纪少华 唐政127

努力实施教学目标管理大面积提高教育质量&广西柳州市第五中学 阮振彪138

办好市郊农村中学的认识与实践&黑龙江省佳木斯市郊区红旗中学 李良清150

加强管理，从严治校，创建农村县（区）第一流学校&太原市南郊区第三中学 王厚 贾继忠 曹润生160

强化管理，锐意改革，全面提高教育质量&广西博白县实脸中学 高光鸣 冯文167

深化管理改革全面提高教育质量&沈阳市朝鲜族第六中学 朴奉根 裴达树180

以德治校科学管理以爱转差因材施教&河南商丘铁路中学 胡均杰190

实行量化管理，强化考核评估工作&长春市第四十一中学 董德庆201

在“职业指导”教育中充分发挥年级组的威力&北京市第一二五中学初三年级组 张玉珠 汪韧执笔211

教育篇222

学习困难生的现状及其教育对策&天津市荣安街中学 陈翠霞222

解决农村初中学习困难生的认识与实践&佳木斯市红旗中学 孙希斌 李良清230

初中学习困难学生的因材施教&哈尔滨市第六十九中学 才凤鸣 赵宪文240

面向“学困生”，大面积提高教育质量&沈阳市第一六七中学 牟迎华250

我们学校的“校内家长责任制”&上海市第二十五中学 汤锡忠262

严格要求尊重信任是转变“学困生”的重要教育原则&广西博白县实脸中学 高光鸣265

教育初中学习困难学生浅探&辽宁省锦西市第七中学 谢长和 侯金华274

正确处理好四个关系切实提高转化后进生工作的综合效应&南京市弟十六中学 章广杰282

开发学习动力系统帮助“困难生”提高学习成绩&陕西省延安市第五中学 赵峻峰291

对全面提高教学质量，促进学习困难生转化的探索&山东省莒县初中整休改革实验课题组299

把爱洒向每个学生&山东省莒县洛河中心初中 张玉环306

抓住时机作好后进生的转化工作&北京化工学院附中 于涵 李森313

后进生的成因与转化措施初探&深圳市皇岗中学课题组 肖以梧319

谈我校学习困难学生情况和对策&广西柳州市柳城县冲脉中学 李梅荣330

搞好心理辅导与教育促进青少年健康发展&广西柳州钢铁（集团）公司第二中学 李昌荣340

跟踪教育&哈尔滨市第六十九中学 杨树庄 赵宪文355

教学改革的尝试&内蒙乌兰浩特市第十三中学 杨明广 贾宝林366

务实求是深化改革 综合开发电化教育&天津市荣安街中学 田鹤年 胡本玲371