给孩子美好未来 中小学教师工作漫谈【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

给孩子美好未来 中小学教师工作漫谈PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 农村教师仪表与行为漫谈1

教师的形象问题1

教师仪表的作用2

教师的仪表行为4

对教师仪表行为的相关规范6

教师仪表行为规范的特点8

教师仪表行为规范的作用12

教师的风度13

教师印象整饰意义何在19

教师印象形成的三种模式20

印象相成规律及应对策略22

教师课堂仪表25

课堂中教师的美26

第二章 农村教师教学口才漫谈29

课外谈话应注意的要点29

不良情绪的控制31

拒绝是一种艺术32

演讲如何一气呵成35

对学生进行转化的办法38

做学生的良师益友40

第三章 如何营造和谐的师生关系43

你怎样理解师生关系平等43

你怎样理解“身教重于言传”44

不宜对学生讲的话45

经常对学生说的话45

恶劣的态度会产生负作用吗46

你知道这几种方法能够树立你的威信吗46

为什么“学习兴趣”比“高分”更重要47

如何教育学生遵守纪律47

你如何理解“给特殊的学生以特殊的爱”47

你注意发现学生的闪光点吗48

你会表扬学生吗48

你如何理解“尊重学生”49

第四章 为学生成长创造良好条件50

你了解小学生生理发展的主要特征吗50

你了解小学生心理发展的主要特征吗50

你了解初中生生理发展的主要特征吗51

你了解初中生心理发展的主要特征吗52

小学生学习活动有哪些特点52

初中生学习活动有哪些特点53

如何使学生养成阅读的习惯53

如何使学生养成写字的习惯54

怎样让学生养成算的习惯55

“注意力”是学生学好科学知识的重要前提57

怎样培养学生的观察力61

怎样对学生的想象力加以培养64

对学生的思维能力怎样培养67

对学生使用参考书如何进行指导71

对学生如何进行时事教育72

对学生的学习兴趣如何培养72

对学生制定学习计划如何引导73

如何帮助学生预防近视75

沉默寡言的学生要如何对待76

如何正确使用板书进行教学77

第五章 如何对待学生的难题79

如何解决学生说老师偏向的问题79

哪些问题是不能在学生中公开处理的80

怎样应对学生提出的“怪”问题80

学生思考问题总爱钻牛角尖该怎么办81

学生我行我素如何办82

怎样引导学生学会自我调控82

怎样帮助学生应对“高原现象”84

怎样减轻学生的学习压力85

如何让学生学得既轻松又有效85

遇到攻击性很强的学生如何办87

如何对待学生的意见87

学生不重视老师的要求如何办88

学生回答问题后老师该如何表现89

课堂气氛沉闷，该如何做89

第六章 农村教师必备素质漫谈90

“职业倦怠症”的体现90

教育“死角”91

教师对灾后学生实施个别辅导的方法93

教师保护嗓子的方法94

教师如何进行评课95

教师走进课改的方式99

新形势下教师自我调整的方法100

建立素质教育制度100

实施素质教育的原则102

实施素质教育的首要因素106

素质教育实施的前提113

合理创建课程教材体系115

开启成功大门的金钥匙117

如何培养良好的学习习惯119

学习潜能的主要特点122

知识学习与智力发展的有机统一123

创造教育的方式126

推动思维抽象升华的规律和方法128

素质教育与行为规范的培养129

附：小学生行为养成教育的方式132

第七章 农村教师班主任工作漫谈135

多改变自己，适应环境135

生活中扮演积极的角色137

互相帮助，共同进步141

多宽容、少互斗143

多学人长，少批人短146

多挑重担，少推责任149

多分笑颜，少分烦恼152

控制怒火，请学生帮忙156

注意着装，保持形象159

发现长处，灵活运用161

教师工作的三方面成就感165

提高工作效率的办法是阅读关于班主任工作的书170

培养什么样的学生180

关注处国科技动态185

了解外国学生如何学习188

五千万年后的地球193

三十五年之后的班会196