图书介绍
中外教育名著导读书系 杜威教育名著导读【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】
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- 王凌皓主编;王澍,樊华编 著
- 出版社: 长春:吉林文史出版社
- ISBN:7547214444
- 出版时间:2016
- 标注页数:158页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:177页
- 主题词:杜威,G.(1859~1952)-教育思想
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图书目录
第一篇 人类的生存与教育3
第一章 人类安全感的获得与教育3
一 人类需要安全感3
二 安全感的获得需要求助自然科学的思维9
三 以反省思维应对变化的世界12
四 反省思维使得在从疑难走向确定的过程中获得了科学的方法论19
五 培养年轻一代良好的思维习惯26
六 如何训练儿童的思维30
七 对杜威“反省思维”的反思36
第二章 哲学认识论与教育37
一 人类在操作中获得观念38
二 人类通过经验学习42
三 教育要按照人类获得观念的方式来实施45
四 对杜威“做中学”思想的反思58
第二篇 民主社会与教育63
第三章 什么是民主社会63
一 什么样的社会是民主社会63
二 民主主义社会何以需要教育69
第四章 民主社会需要什么样的教育75
一 《我的教育信条》75
二 《民主主义与教育》79
三 对杜威民主社会思想和民主教育思想的反思99
第三篇 如何进行道德教育105
第五章 道德与道德的特征105
一 什么是道德105
二 道德的特征108
第六章 道德教育的理论主张与实践策略121
一 进行道德的教育而不是道德观念的教育121
二 道德教育与社会生活相结合125
三 处理好道德教育中的三对矛盾133
四 道德教育需培养儿童核心的品质142
五 对杜威道德教育思想的反思152
《杜威教育名著导读》部分译本索引155
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