图书介绍
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- 河南省小学新教师试用期培训教材编委会编 著
- 出版社: 郑州:大象出版社
- ISBN:7534720478
- 出版时间:1997
- 标注页数:177页
- 文件大小:6MB
- 文件页数:187页
- 主题词:
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图书目录
目录1
第一讲 怎样成为合格的语文教师1
一、初上岗教师常遇到的困难1
二、克服困难、适应工作的途径和方法3
三、联系实际,学好这本培训教材6
四、使自己成为合格的、优秀的小学语文教师7
第二讲 怎样备好语文课9
一、教语文,要在备课上狠下功夫9
二、备课中常遇到的问题与困难10
三、备课的内容和要求13
第三讲 怎样上好语文课59
一、什么样的课是一堂“好课”59
二、课堂上,教师的注意力应全部集中在学生身上67
三、怎样主导教学秩序70
四、运用好提问73
五、运用好板书79
六、处理好偶发事件91
第四讲 怎样指导作文98
一、作文教学很重要98
二、制定自己的作文教学计划,引导学生进行实实在在的作文练习99
三、让学生知道写作文要说真话102
四、帮学生储备作文材料105
五、帮学生练习把意思写明白109
六、注意鼓励和帮助113
七、多练说话,以说代写115
第五讲 怎样做好教学辅导117
一、辅导的意义117
二、辅导的目的119
三、辅导的方式方法120
四、辅导应注意的事项124
一、课后作业的类型及其指导126
第六讲 怎样指导学生作业126
二、如何自拟作业题138
三、如何恰当运用各种练习册142
第七讲 怎样进行考核144
一、如何正确对待考试144
二、如何编制试题和试卷148
三、如何进行卷面分析154
第八讲 怎样做教学科研的准备160
一、教学研究是教师成长的必由之路160
二、教学科研意识的形成162
三、教学科研的前期准备173
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