图书介绍

语文学科教学论【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

宋祥，刘莉萱，李晓明编著著
出版社：长春：东北师范大学出版社
ISBN：7560244971
出版时间：2006
标注页数：271页
文件大小：15MB
文件页数：277页
主题词：英语课－初中－习题

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图书目录

绪论1

第一章语文学科的性质和目标10

第一节　语文学科的性质10

第二节　语文学科的教育目标12

第二章　语文教育发展史23

第一节　古代语文教育23

第二节　近代语文教育28

第三节　现代语文教育33

第三章　语文教师39

第一节　语文教师的职责39

第二节　语文教师的角色40

第三节　语文教师的素养44

第四章　学生68

第一节　对学生的科学认识68

第二节　学生语文学习的特点71

第三节　语文学习心理及方法指导73

第五章　语文课程与语文教材83

第一节　语文课程83

第二节　语文教材89

第六章　语文教学过程与教学设计104

第一节　语文教学过程104

第二节　语文教学设计109

第七章　语文教学原则118

第一节　语文教学原则的概念和制定的依据118

第二节　语文教学原则的内容120

第八章　语文教学方法135

第一节　语文教学方法概述135

第二节　语文教学方法的选择和使用137

第三节　语文教学的一般方法138

第九章　多媒体教学143

第一节　多媒体教学系统在素质教育中的作用143

第二节　语文现代教育技术的理论基础146

第三节　课件的制作流程和创作工具157

第四节　多媒体教学应该注意的有关问题161

第十章　阅读教学165

第一节　阅读的性质和阅读能力165

第二节　阅读教学过程167

第三节　阅读的方法171

第四节　各类文体的阅读教学174

第十一章　作文教学183

第一节　作文教学的地位和作用183

第二节　写作素养的基本构成184

第三节　作文教学的内容和方法186

第四节　作文教学的课型194

第五节　作文教学改革介绍196

第十二章口语交际教学202

第一节口语交际概述202

第二节口语交际能力的要求和内容206

第三节口语交际能力的培养209

第四节口语交际能力的评价213

第十三章　语文综合性学习216

第一节　语文综合性学习的地位、作用216

第二节　语文综合性学习的内容和目标220

第三节　综合性学习的一般过程224

第四节　综合性学习的评价229

第十四章　语文教学评价232

第一节　语文教学评价概述232

第二节　语文教师教学质量的评价237

第三节　学生语文学习质量的评价242

第四节　语文教学评价改革246

参考答案256