图书介绍

现代新儒学教育流派研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

洪明著著
出版社：广州：广东教育出版社
ISBN：9787540677350
出版时间：2009
标注页数：373页
文件大小：15MB
文件页数：390页
主题词：教育史－中国－近代；教育史－中国－现代

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图书目录

导论值得关注的一支教育流派1

第一章传统儒学教育的式微和现代新儒学教育思想的提出26

第一节中体西用：传统儒学教育的自我调整27

第二节民初教育变革与传统儒学教育命运48

第三节复古与反复古斗争中对传统儒学教育的双重戕害61

第四节现代新儒家的诞生及其新儒家教育思想发端72

第二章梁漱溟“理性”教育思想及其乡村建设实践88

第一节文化的反省与“理性”的寻找89

第二节 “理性”教育思想下的学校教育改革97

第三节 “理性”文化观下的中国乡村问题与出路107

第四节基于“理性”精神的社会教育设计122

第三章复活书院背后的现代新儒家教育理想140

第一节书院教育的近代命运142

第二节梁漱溟“亲师取友”观念下的书院实践150

第三节复活书院的努力与张君劢再造民族文化的教育理想158

第四节复性书院与马一浮古典教育情怀175

第五节熊十力与复性书院和勉仁书院197

第四章钱穆人文主义教育思想及其对理想大学的追求211

第一节明讲学精神，为故国招魂214

第二节探赜中国历史传统，树立人文主义教育精神224

第三节新亚书院：现代新儒家人文主义教育的可贵实践238

第五章现代新儒家：中国近现代一支重要的教育流派269

第一节归宗传统文化，强调教育对传统文化的传承与再造功能270

第二节高扬人文主义教育旗帜，着力解决现代社会人生问题276

第三节相对开放的知识观与博通的人才观281

第四节吸取传统教育智慧，补救现代学校教育之弊288

附录本书五位新儒家学、行大事记297

参考文献361

后记369