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第一篇 总论3

第一章 医学的目的、对象、特点3

一、医学的目的、对象3

二、医学的特点3

第二章 医学教育目标及特点4

一、医学教育的目标4

二、医学教育目标的特点4

第三章 医学教育课程的特点及课程结构8

一、医学教育课程的特点8

二、课程结构9

第二篇 各论13

第四章 哲学和社会科学、人文素养、文化基础类课程13

马克思主义哲学原理13

毛泽东思想概论14

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论15

形势与政策16

卫生法学17

思想道德修养18

医学史19

医学哲学20

医学心理学21

医学伦理学22

医学美学23

体育24

大学语文25

大学英语26

医学英语27

计算机基础28

医用高等数学29

医用物理学30

基础化学31

有机化学33

无机化学34

社交礼仪35

大学生人际沟通35

普通话37

医学文献检索与利用37

第五章 医学基础类课程39

系统解剖学39

局部解剖学40

组织学和胚胎学41

解剖学与组织胚胎学43

生理学44

病理学45

病理生理学46

医学生物学47

生物化学48

医学细胞生物学49

医学分子生物学51

医学遗传学52

医学微生物学53

医学免疫学54

人体寄生虫学56

药理学57

机能实验学58

医学实验动物学59

医学科研基础60

医学统计学61

第六章 临床医学专业必修课程63

临床医学导论63

外科手术学基础64

诊断学65

物理诊断66

实验诊断学67

外科学69

内科学70

医学影像学71

中医学72

康复医学73

妇产科学74

儿科学75

眼科学76

耳鼻咽喉科学77

精神病学77

神经病学78

皮肤性病学79

急诊医学80

传染病学81

预防医学81

生药学83

第七章 药学专业必修课程83

临床药理学84

药用植物学85

药理学85

药物化学86

药物分析学87

天然药物化学88

药剂学89

药事管理学90

生物药剂学与药物动力学91

第八章 临床检验专业必修课程93

临床检验基础93

临床血液学和血液检验94

临床生物化学和生物化学检验95

临床微生物学和微生物学检验96

临床免疫学和免疫学检验97

现代医学检验仪器学98

临床寄生虫学和寄生虫检验98

临床实验室（质量）管理学99

循证检验医学100

检验与临床101

检验核医学102

第九章 护理专业必修课程104

护理学基础104

内科护理学105

外科护理学106

护理心理学107

急救护理学108

儿科护理学109

耳鼻咽喉科护理学110

眼科护理学111

皮肤性病护理学111

中医护理学112

护理管理学113

护理美学114

附录116

全球医学教育最低基本要求介绍116

中国医学本科教育标准（草案）117

医学生誓词127

爱丁堡宣言（节录）128

希波克拉底誓言128

南丁格尔誓言128

高等医药院校学生行为规范（试行）129

医务人员医德规范及实施办法130

中华人民共和国执业医师法131

关于印发《医师资格考试报名资格规定（2006年版）》的通知136

执业药师资格考试实行办法139

中华人民共和国护士管理办法144

对如何做个好医生的体会146