感恩三维结构理论的建构及其实证研究 手机时代青少年社会化的思考【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

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引子1

第一章 文献综述4

第一节 感恩的概念4

一、哲学观点4

二、人类学观点5

三、社会学观点5

四、心理学观点5

第二节 感恩研究的思想渊源7

一、中国传统文化中的感恩思想及现代嬗变7

二、西方主要的感恩思想15

三、宗教视域中的感恩19

四、传统感恩思想小结20

第三节 感恩的心理学研究21

一、现代感恩研究兴起的心理学背景21

二、感恩理论22

三、感恩的测量29

四、感恩的相关研究31

第二章 问题的提出和研究总体设计39

一、已有感恩研究的贡献与不足39

二、研究的总体构想46

第三章 （研究一） 感恩三维结构理论模型的建构51

第一节 感恩概念性定义的构想和依据51

一、已有感恩概念的总结51

二、感恩的认知情绪理论和情绪的认知评估理论52

三、积极心理学关于积极情感体验和积极人格的理解52

第二节 本研究建构感恩结构理论模型的构想54

一、设定“对象维度”的构想和依据54

二、设定“操作维度”的构想和依据55

三、设定“内容维度”的构想和依据57

第四章 （研究二至研究六） 感恩的实证研究63

第一节 （研究二） 基于特质感恩的青少年感恩量表的编制——以自陈式量表初步验证感恩三维结构理论63

一、研究目的与假设63

二、研究方法64

三、青少年感恩量表的编制过程65

四、分析与讨论80

五、小结80

第二节 （研究三） 大学生感恩内隐效应的实验研究81

一、引言81

二、IAT感恩测量86

三、小结95

第三节 （研究四） 大学生感恩与自我和谐、物质主义价值观、情绪智力之间的关系——基于横向和纵向两方面的分析96

一、引言96

二、大学生自我和谐与感恩：物质主义价值观和情绪智力的调节与中介作用99

三、感恩与自我和谐、物质主义价值观和情绪智力的交叉滞后分析112

第四节 （研究五） 大学生感恩的情景实验121

一、问题的提出121

二、实验A123

三、实验B131

四、实验A、B的综合讨论135

五、小结137

第五节 （研究六） 手机时代青少年的感恩与价值观研究137

一、引言137

二、研究目的139

三、研究对象和方法140

四、结果与分析141

五、讨论163

六、小结167

第五章 综合讨论与总结论169

一、总讨论169

二、总结论176

三、研究的主要进展和创新点177

四、需要进一步研究的问题179

参考文献181

附录1198

附录2203

附录3205

附录4207

附录5208

附录6210

附录7212

附录8214

附录9215

附录10216

附录11218

附录12219

附录13223

附录14224

后记228