图书介绍
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- 姬建国,蒋楠主编 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:7300082297
- 出版时间:2007
- 标注页数:445页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:475页
- 主题词:社会科学-研究;应用语言学
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图书目录
第一部分 外语教学法研究3
第一章 对外语教学法实质的探索 姬建国3
第二章 任务型语言教学:一种新型的教育理念 谷仙春 韩照红62
第三章 评估教学大纲设计:美国外语教育的新课题 珍妮弗·埃迪106
第二部分 外语习得研究127
第四章 外语学习中的语言迁移 蒋楠127
第五章 认知语言学和第二语言习得的关联 陈亮154
第六章 语言理论与第二语言习得 陈东东185
第七章 第二语言时体系统的习得研究 杨君212
第三部分 社会文化语境与外语学习239
第八章 继承语之习得及其社会化 何纬芸 苗瑞琴239
第九章 语言的社会文化观与扶助式语言教学 芮茵256
第十章 跨文化环境中的英语语文教育 李国芳280
第四部分 双语研究、词汇教学311
第十一章 语码转换现象研究 杜航311
第十二章 双语词库和双语处理 蒋楠333
第十三章 第二语言词汇教学的理论探索 储诚志354
第五部分 语用研究、语篇分析、电脑化教学377
第十四章 外语教学中的电脑技术应用:理论与实践 谢天蔚377
第十五章 变动中的语用学:研究广度与务实性 孙建荣401
第十六章 语篇分析 何纬芸 苗瑞琴418
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