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第一章 思想品德课在高等教育中的地位1

第一节 思想品德课在高等教育中的重要性1

第二节 思想品德课的基本内容3

第三节 学习思想品德课的方法6

第二章 坚持四项基本原则10

第一节 坚持四项基本原则与资产阶级自由化的对立10

第二节 坚持社会主义道路16

第三节 坚持人民民主专政23

第四节 坚持中国共产党的领导29

第五节 坚持马列主义、毛泽东思想35

第三章 社会主义精神文明建设40

第一节 社会主义精神文明建设的重要性40

第二节 社会主义精神文明建设的内容48

第三节 社会主义精神文明建设的途径57

第四章 共产主义理想62

第一节 理想及其作用62

第二节 树立共产主义远大理想67

第三节 现阶段我国各族人民的共同理想82

第四节 为实现共产主义理想而斗争84

第一节 道德的起源和历史演变88

第五章 道德的基本理论88

第二节 道德的本质、相对独立性和社会作用92

第三节 道德的阶级性、共同性和道德遗产的批判继承性96

第四节 道德评价98

第六章 共产主义道德105

第一节 共产主义道德的基本原则105

第二节 社会主义社会的道德110

第三节 坚持集体主义原则、反对个人主义122

第七章 爱国主义精神127

第一节 爱国主义的基本内容127

第二节 社会主义的爱国主义内容132

第三节 无产阶级的爱国主义和国际主义137

第八章 劳动观点140

第一节 劳动对社会发展的重大作用140

第二节 社会主义劳动态度的基本要求144

第三节 树立共产主义的劳动态度148

第九章 艰苦朴素的作风153

第一节 发扬艰苦奋斗的精神153

第二节 保持朴素节俭的作风159

第十章 良心 荣誉 幸福观166

第一节 培养高尚的良心166

第二节 正确对待荣誉173

第三节 树立正确的幸福观177

第一节 科学及其作用184

第十一章 热爱科学184

第二节 热爱科学的基本要求189

第三节 建立合理的知识结构192

第四节 努力提高学习效率195

第十二章 批评与自我批评200

第一节 批评和自我批评是中国共产党的优良传统和作风200

第二节 勇于自我批评206

第三节 正确开展批评210

第一节 爱情中的道德215

第十三章 爱情、婚姻、家庭中的道德215

第二节 婚姻和家庭中的道德221

第十四章 社会公德230

第一节 社会公德的特征和作用230

第二节 社会公德的主要内容和要求239

第十五章 职业道德248

第一节 职业道德的形成和特征248

第二节 社会主义社会的职业道德253

第三节 社会主义社会各行各业的职业道德规范258

第一节 社会主义法的特征272

第十六章 社会主义法的基本理论272

第二节 社会主义法的作用276

第三节 我国社会主义法的表现形式282

第四节 社会主义法制与社会主义民主284

第十七章 公民的基本权利和义务290

第一节 我国公民的基本权利和义务的特点290

第二节 我国公民的基本权利295

第三节 我国公民的基本义务300

第四节 做奉公守法的公民302

第一节 纪律的特征和作用309

第十八章 纪律和自由309

第二节 纪律与民主集中制314

第三节 纪律和自由320

第十九章 人生价值观324

第一节 人生观及其作用324

第二节 树立共产主义人生观329

第三节 人生价值观340

第二十章 立志做无产阶级革命事业的接班人348

第一节 立志是事业成功的首要条件348

第二节 做无产阶级革命事业的接班人350

第三节 走又红又专的道路353

第四节 走与工农相结合的道路358